成為自己

(坤坤一年級第十四周學習周報)

奧密克戎感染首次峰期臨近,坤坤班級只余四名同學堅守攻讀,學校將一年級統籌合班。考慮各個班級教學進度不同,合班教學只能另外統一安排課程學習。

坤坤語文課業負擔大幅削減,我只要求其每晚閱讀幾篇課文;英語仍為口語訓練;數學以加減算式、數數、邏輯推理為主。

本周,我更關註身體健康。兒子每天早睡早起,保障其有足夠休息時間。我為什麽沒有讓兒子居家上網課。一是小孩子在家上網課效果太差,兒子無法保證註意力集中,學習也缺乏相關約束與監督。一年級看似低階,我們必須為其打好基礎;二是疫情或將長期影響我們的生活,兒子必須早些學會如何同病毒相處,這是一個非常艱難的決定,優勝劣汰就是物競天擇,我們無法避免人類生存中的風險。我希望兒子發揚艱苦奮鬥精神,天天進步。

每逢周末,兒子都會開心暢玩。我叫他寫作業,其便像野馬收心失控。為父不知這樣是好是壞。寸金難買寸光陰,兒子閑暇時做一件事或許比較好。有晚,我身體抱恙仍為坤坤輔導作業,但願兒子將來不論做任何事都能持之以恒。學習之道不在於誰看見自己,你是否能成為了自己。

爺爺和婆婆因抽煙煙汙爭執。坤坤突如其來揮手說:「香噴噴」。兒子以家庭大局出發,詼諧幽默,大家都有臺階。家庭關系其實沒有對錯,和睦為要。孩子情商教育需要重視,從前我並未發現兒子是潛力股。